EDUCACIÓN SIN BARRERAS

En nuestra labor docente, siempre debemos estar predispuestos a los cambios en los procesos educativos e incluir a todos los miembros de la comunidad educativa.     VER VÍDEO

COMPROMISOS El docente responsivo es aquel que investiga, crea, observa, diseña nuevas estrategias estrategias para que sus estudiantes aprendan y desarrollen nuevas habilidades y capacidades, las cuales conlleven a un aprendizaje inclusivo, sostenible, perdurable. Mi compromiso son los siguientes: v    Atender las necesidades y dificultades de mis estudiantes. v    Identificar los desafíos en el aula para promover el aprendizaje de mis estudiantes, aplicando el           ATRIO. v    Realizar adaptaciones curriculares cuando el contexto educativo lo requiera. v    Compartir con mis compañeros lo aprendido en este curso. v    Proponer y aplicar cambios en los métodos y estrategias de enseñanza. v    Aplicar estrategias inclusivas en mis estudiantes. v     Involucrar a toda la unidad educativa. v    Capacitarme continuamente. v     Favorecer la i...

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y HERRAMIENTAS DE SEGUIMIENTO EN EL AULA. En este tema podemos conocer nuevas estrategias las cuales se podrán aplicare en nuestra aula de clases ayudándonos en el proceso enseñanza-aprendizaje.     * Diseño Universal de aprendizaje. (DUA) * El trabajo colaborativo. * La tutoría de pares. * Programa de habilidades sociales. * Programa de habilidades emocionales. * Conciencia fonética y fonológica. FORTALEZA    Toda debilidad se convierte en fortaleza utilizando la estrategia correcta: v   Los estudiantes generan un ambiente de respeto, intercambiando ideas u opiniones afianzando relaciones interpersonales. v   Contribuye con la construcción de un nuevo conocimiento de forma colaborativa. v   Descubre el ambiente de aprendizaje. v   Desarrolla la creatividad. v   Desarrolla las capacidades. BARRERA Las barreras se pueden presentar en nuestros estudiantes como sus debilidades pero la respo...